torsdag den 10. september 2009

Kaos billeder

TEKSTOPGAVE:1. Hvilke erfaringer har du med bundne opgaver?
Jeg har gode erfaringer med bundne opgaver, hvis det er en opgave jeg ikke føler mig 100 % på hjembane på.
Hvis det er en opgave jeg føler mig tryg ved synes jeg det er fedt at få lov at løse den på min ”egen” måde. Ved at udfolde sig kreativt vil der typisk opstå nye muligheder end først forventet, hvilket jeg synes er ret sjovt.

2. Hvilke kvaliteter ser du i at bryde en bunden opgave op?
Kvaliteterne ved at bryde en bunden opgave er at resultatet ofte bliver anderledes end først forventet fordi man lader sig føre frem af en kreativ proces. Man danner sine egne erfaringer og det er det der ofte bliver lagt vægt på i det pædagogiske arbejde, eksempelvis med børn. Det er vel det moderne udtryk learning by doing. Man finder ud af hvad man selv er i stand til og opgaven lærer en meget mere om sig selv i forhold til en kreativ proces.


3. Giv et bud på andre opgaver hvor man ved at løsne formen kunne bevare ”kernen” i opgaven og fastholde det personlige udtryk (eller genskabe den personlige kvalitet)
Her kunne jeg foreslå ” at bygge et fuglehus”. Kernen i opgaven er at have en hus til fuglene, men ved at løsne formen bliver fuglehuset personligt.

Til selve kaos billedet med sting vil jeg sige at min struktur og det at det SKAL ligne noget gjorde hurtigt at det kom til at ligne noget. Efter jeg havde syet lidt med grønt så jeg et sejl for mig og derefter gjorde jeg opgaven lidt bunden for mig selv. I mine øjne må det gerne være ”pænt”, men jeg synes alligevel at jeg har haft det sjovt med opgaven.